Na naši podružnici učiteljice in vzgojiteljice vzpodbujamo glasno in tiho branje ter pripovedovanje zgodbic v naši gozdni učilnici. Takšne dejavnosti blagodejno vplivajo na otrokov duševni in čustveni razvoj. V tišini, miru in ob zvokih gozda se otroci povežejo s seboj in zgodbo, ki jo beremo. Po branju lahko otroci gibalno obnovijo vsebino zgodbe, se vživijo v značaj knjižnega junaka … Učiteljice vzpodbujamo različne načine branja. Poseben poudarek dajemo medvrstniškemu branju, kjer starejši berejo mlajšim in jim nudijo pomoč pri izboljšanju bralne tekočnosti in razumevanju prebranega. Bralec ali pripovedovalec si lahko izbere prostor (gozdna hišica, pod drevesom, sedenje na štoru …), kamor se udobno namesti in mu je med branjem ali pripovedovanjem prijetno.
